Тілі шықпай қалған адамды үйренген тілі билей ме?

Америка социологтары мынадай бір тәжірибе өткізіпті. Бір мезетте дүниеге келген неміс, орыс, ағылшын балаларын оңаша жатқызып қойып, алдымен неміс тілінде, «өмірге қош келдіңдер!», – деп, айтқан екен. Ағылшын мен орыс баласы қыбырсыз жатыпты да, неміс ұлтының сәбиі қозғалып, жағымды үн шығарыпты. Осы сөздерді ағылшын тілінде айтқанда, ағылшын сәби қимылдап, көңіл аударыпты. Орысша айтқанда орыс нәресте […]

Толығырақ

Анар Фазылжан: «Жартыкеш тілді балалар жартыкеш тұлғаға айналады»

Ағылшын тілі керек, орыс тілі керек, бірақ оны қалай қазақ тілінің мүддесіне қалай жұмсаймыз? Көптілді білім беру жүйесінің моделін таңдағанда өз тілімізге нұқсан келтіріп алмаймыз ба деген мәселені мұқият ойлану керек. Себебі біздің тіліміздің ахуалын Қазақстандағы білім беру жүйесіне енгізбекші болып отырған қазіргі көптілділік компонентіндегі орыс тілінің, ағылшын тілінің ахуалымен салыстырсақ, олардан әлдеқайда тиімсіз позицияда […]

Толығырақ

Амангелді Айталы: «Үштілділік саясатты түгел қолдамаймын»

«Үштілділік саясатты түгел қолдамаймын. Халықтың көбі қолдамайды. Себебі, әлемде үш тілде оқытудың өзі сирек кездесетін тәжірибе. Әлемде негізінен екі тіл оқытатын тәжірибе кең тараған. Соның бірі мына Канада мемлекеті. Канада да негізінен екі тілде сөйлейді. Ағылшын тілді канадылықтар бар және француз тілді канадылықтар бар. Француз тілді канадылықтар ағылшын тілін білуі керек. Ағылшын тілді канадалықтар француз […]

Толығырақ